Тема: Які мови найпоширеніші у світі? Чому треба плекати державну мову?
Перегляньте відео урок та опрацюйте в підручнику с. 155-157, виконайте завдання за темою в зошиті.
06.06.2022 р.
Тема: Діагностувальна робота. Людина в суспільстві.
Виконати завдання з фото.
Тема: Чому дізнаватися про життя різних народів - цікаво?
Перегляньте відео урок та опрацюйте в підручнику с.151-153, виконайте завдання за темою в зошиті.
Тема: Де можна побачити рукотворні дива світу?
Зустріч в зум о 09:15. Хто не зміг приєднатися, перегляньте відео урок та опрацюйте в підручнику с.149-151, виконайте завдання за темою в зошиті.
Тема: Чи можуть діти стати славетними українцями?
Перегляньте відео урок та опрацюйте в підручнику с.147-148, виконайте завдання за темою в зошиті.
Тема: Якою має бути поведінка в закладах культури?
Що таке правопорушення?
Перегляньте відео уроки та опрацюйте в підручнику с.144-147, виконайте завдання за темою в зошиті.
Тема: Як запобігати небезпечним ситуаціям у побуті?
Перегляньте відео урок та опрацюйте в підручнику с.141-143, виконайте завдання за темою в зошиті.
23.05.2022 р.
Тема: У чому цінність сім`ї?
Перегляньте відео урок та опрацюйте в підручнику с.139 - 140, виконайте завдання за темою в зошиті.
20.05.2022 р.
Тема: Діагностувальна робота. Людина та її організм.
Виконайте діагностувальну роботу, пройшовши за посиланням. Зверніть увагу, що тест буде відкритий з 9:00 20 травня по 20:00 21 травня. Час виконання лише 40 хвилин.
19.05.2022 р.
Тема: Навіщо людині кровообіг та яке значення для життя людини має кров?
Зустріч в зум о 9:15. Хто не зміг приєднатися, перегляньте відео урок та опрацюйте в підручнику с.133 - 137. В зошиті виконати завдання за темою.
Тема: Для чого потрібне дихання?
Перегляньте відео урок та опрацюйте в підручнику с.131 - 132, виконайте завдання за темою в зошиті.
13.05.2022 р.
Тема: Які органи допомагають людині перетравлювати їжу та як правильно харчуватися?
Перегляньте відео уроки та опрацюйте в підручнику с.127 - 130. В зошиті виконати завдання за темою.
12.05.2022 р.
Тема: Яку роботу здійснює нервова система? Для чого потрібні скелет і м`язи?
Зустріч в зум о 9:15. Хто не зміг приєднатися, перегляньте відео урок та опрацюйте в підручнику с.124 - 126. В зошиті виконати завдання за темою.
09.05.2022 р.
Тема: Як працює наш організм?
Перегляньте відео урок. У підручнику опрацювати с.122 - 124. В зошиті виконати завдання за темою.
06.05.2022 р.Тема: Діагностична робота
"Тварини. Гриби та бактерії. Вплив людини на природу".
Виконайте діагностичну роботу, пройшовши за посиланням. Зверніть увагу, що тест буде відкритий з 9:00 06 травня по 20:00 7 травня. Час виконання лише 40 хвилин.
05.05.2022 р.
Тема: Які ланцюги живлення існують у лісі, на луці й у водоймі?
Зустріч в зум о 9:15. Хто не зможе приєднатися до онлайн уроку, то перегляньте відео урок. У підручнику опрацювати с.120 - 121. В зошиті виконати завдання за темою. Виконати інтерактивну вправу.
02.05.2022 р.
Тема: Що вивчає екологія?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.118 - 119. В зошиті виконати завдання за темою.
29.04.2022 р.
Тема: Де на землі є мікроорганізми? Коли гриби й бактерії приносять користь, а коли - шкодять?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.116 - 117. В зошиті виконати завдання за темою.
28.04.2022 р.
Тема: У чому загадковість світу грибів?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.114 - 115. В зошиті виконати завдання за темою.
Тема: Які заходи охорони тварин дієві?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.113. В зошиті виконати завдання за темою.
22.04.2022 р.
Тема: За що "відповідальні" тварини в природі? Яке значення в житті людини мають тварини?
Переглянути відео уроки. У підручнику опрацювати с.110-112. В зошиті виконати завдання за темою.
21.04.2022 р.
Тема: Які тварини живуть на луках, у степах і водоймах?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.108-109. В зошиті виконати завдання за темою.
18.04.2022 р.
Тема: Які тварини живуть у лісах?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.107-108. В зошиті виконати завдання за темою.
15.04.2022 р.
Тема: Діагностувальна робота. Тварини та середовища їхнього існування.
Виконуємо діагнустувальну роботу на подвійному аркуші паперу. Робимо запис 15 квітня Діагностувальна робота та позначаємо номери завдань, виписуємо правильний варіант відповіді та саму відповідь.
14.04.2022 р.
Тема: Чи може людина існувати без свійських тварин?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.105-106. В зошиті виконати завдання за темою.
Тема:Як дикі тварини стали свійськими?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.103-104. В зошиті виконати завдання за темою.
08.04.2022 р.
Тема: Як звірі піклуються про своє потомство?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.101-102. В зошиті виконати завдання за темою.
07.04.2022 р.
Тема: Де живуть звірі?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.100-101. В зошиті виконати завдання за темою.
04.04.2022 р.
Тема: Які птахи опанували повітряний простір?
Чому влітку птахи перестають співати?
Переглянути відео уроки. У підручнику опрацювати с.97-100. В зошиті виконати завдання за темою.
01.04.2022 р.
Тема: Чи всі плазуни плазують?
Переглянути відео урок. У підручнику опрацювати с.97. В зошиті виконати завдання за темою.
Немає коментарів:
Дописати коментар